在Beat365中文官方网站思政课讲台上，有一位坚守38年的教育者，她深耕一线、潜心教学、爱生如子、守正创新，用初心点亮学子心灯，以人格魅力践行育人使命，她就是马克思主义学院、自治区优秀思政课教师乌兰格日勒老师。从教三十八载，她始终扎根思政教育主战场，把青春与热爱献给三尺讲台，以实际行动诠释新时代思政课教师的责任与担当。

乌兰格日勒老师从教38年，始终扎根思想政治理论课教学一线，担任思想道德与法治教研室主任19年，同时受聘为内蒙古自治区大中小学思政一体化建设指导委员会专家指导组成员、自治区高校思政课《中国近现代史纲要》分教学指导委员会委员。38年来，她把每一堂课都当作铸魂育人的重要阵地。

为让思政课堂真正“活起来、实起来、暖起来”，她深耕教材、精研教法，广泛搜集鲜活案例，及时将党的创新理论融入教学，用贴近学生、贴近生活、贴近实际的表达方式，把枯燥理论转化为有温度、有深度、有亲和力的内容，让思政课成为学生真心喜爱、终身受益的“金课”。

作为教学改革的带头人，乌兰格日勒勇于探索、大胆创新，带领团队构建起独具特色的思政课实践教学体系。她推动《思想道德与法治》课程实施专题式走班制教学，创新实践教学模式；策划“爱国月”“道德月”“感恩月”“法治宣传月”等系列主题活动，连续多年组织“讲述中国共产党人精神谱系背后的红色故事”大学生讲思政课比赛；牵头创建大学生思政宣讲团，指导学生拍摄微视频、微电影，用青年话语讲好中国故事、传递时代正能量。

疫情期间，她带领宣讲团成员录制《小阳人日记》等系列作品，在校内平台广泛传播，科学引导舆论、坚定师生抗疫信心。在她悉心指导下，学生作品多次荣获自治区大学生讲思政课比赛二等奖、全国师范专业思政课比赛三等奖，一批青年学子在实践中坚定理想信念、提升综合素养。

坚持教学科研双轮驱动、协同并进，是乌兰格日勒一贯的治学追求。她深耕学术研究，主持完成国家民委民族问题研究项目、自治区社科联重点项目、自治区高校人文社会科学重点研究基地开放课题等多项课题，在《中国蒙古学》《内蒙古社会科学》等期刊发表论文20余篇。

“以人为本、做大学生人生导师”，是乌兰格日勒始终坚守的教育信条。她爱生如子、倾心守护，尊重每一位学生，耐心解答困惑、主动解决难题，用真情与温暖陪伴学生成长。去新疆和田地区和兴安盟科右中旗指导支教学生期间广泛走进支教点的乡村学校、班级，回来后组织爱心教师们为和田地区生活困难的学童募捐衣物、书籍等。疫情期间，得知留校师生衣物单薄，她从自家服装店捐赠价值数万元衣物，却低调行事、拒绝宣传。每天下课后她会顺路关掉没有关的教室灯。她常说：“作为思政课教师，人格魅力的影响，远胜过无数次言教。”38年来，她以身作则、言传身教，以高尚师德浸润心灵，以人格力量引领成长，成为学生心中可亲可敬、可信可学的引路人。

三十八载春风化雨，三十八载初心如磐。乌兰格日勒老师先后获评校级优秀班主任、优秀共产党员、优秀党务工作者、自治区优秀思政课教师等荣誉，在平凡岗位上书写了不平凡的育人篇章，用坚守与热爱生动诠释了“心有大我、至诚报国，言为士则、行为世范，启智润心、因材施教，勤学笃行、求是创新，乐教爱生、甘于奉献”的教育家精神。

坚守三尺讲台，点亮学子心灯。乌兰格日勒表示，将继续扎根思政教育一线，坚守为党育人、为国育才使命，以更饱满的热情、更务实的作风，在铸魂育人道路上步履不停、笃行不怠，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献全部力量。