为坚守教学中心地位，落实立德树人根本任务，抓实教风学风建设，精准掌握课堂教学实际情况，9月14日，校党委委员、副书记格根哈斯走进教育学院《激光技术与应用》课堂开展随堂听课。学校教学督导委员会委员、教育学院相关负责人及督导组成员陪同听课。
格根哈斯认真聆听授课教师讲授，仔细记录课堂要点，重点观察教学设计、课堂互动、学生听课状态与课堂秩序，实地了解教育类课程教学实施、人才培养和课程思政融入情况。课后，她与授课教师霍海燕、学院负责人进行简短交流，对教师备课充分、教学思路清晰、注重师生互动等方面予以肯定，并就优化教学环节、丰富育人载体、强化师范专业特色、持续提升课堂育人质量提出指导意见。
格根哈斯强调，教育学院作为师范人才培养主阵地，要牢牢把握师范教育定位，持续深化课堂教学改革，坚持价值引领与知识传授有机融合；要夯实教学基本功，用好课堂主渠道，不断提升课程思政融入实效；要持续抓好教风学风建设，严把人才培养质量关口，着力培养师德高尚、业务过硬的基础教育后备人才。
下一步，学校教学督导委员会、教育学院督导组将认真落实指导要求，持续开展课堂教学督导与反馈，不断优化课堂教学，扎实推进师范专业内涵建设，稳步提升人才培养质量。
