9月10日，师范生技能训练中心组织开展“引导学生思维活动技巧”专项训练活动，参加校外师范生技能大赛的学生参与本次训练。

本次训练聚焦课堂提问设计、生成性问题应对、思维阶梯搭建三类核心技巧，采取现场模拟授课、指导教师点评的模式，引导师范生掌握“分层设问”“追问拓思”等实操方法，帮助师范生理解如何从“讲知识”转向“导思维”。

参与训练的学生表示，本次专项训练紧贴教学实际，填补了自身在课堂互动设计方面的能力短板，为后续教育实习打下了坚实基础。